学びのすすめ方

まずは『興味・感心』を持てそうな行事・講座をたくさん体験していきます
生徒の状況・個性を考慮しながら学びはスタートします。学んだ内容の『わかる・わからない』に応じて、教員からの必要なアドバイスや支援を受けながら、「レポート・学習・テスト」をくり返していきます。生徒が『わからない』ときは取り組み方そのものを見直すなど、学びの中で生徒一人ひとりが『わかる』楽しさを支援します。

生徒たちの学び方

生徒の『やってみる』を支える、多種多様な学び方があります
在校生の週間スケジュールには、生徒一人ひとりの状況や個性の違いが学び方の違いとなって表れています。あおい開惺高等学校の生徒たちは個別対応教育のもと、高校生活をそれぞれのペースで送っています。